Akcija „Knygų Kalėdos“
Prasidėjusio kalėdinio laikotarpio proga, Lietuvos bibliotekininkų draugija ir mūsų mokykla, siekdama tęsti „Knygų Kalėdos“ akciją, kviečia mokyklos bendruomenę padovanoti naujų knygų.
Prasidėjusio kalėdinio laikotarpio proga, Lietuvos bibliotekininkų draugija ir mūsų mokykla, siekdama tęsti „Knygų Kalėdos“ akciją, kviečia mokyklos bendruomenę padovanoti naujų knygų.
Gruodžio 10 dieną mūsų mokyklos mokinių savivaldos kuratorė Regina K. kartu su trimis moksleiviais dalyvavo Vilniuje, Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centre, vykusioje konferencijoje „Mokinių savivaldų kuratorių kompetencijų stiprinimas: kryptys ir perspektyvos“.
Gruodžio pirmą savaitę ketvirtų klasių mokiniams vyko psichikos sveikatos užsiėmimai „Atverk paguodos skrynelę“, kurių metu mokiniai mokėsi nusiraminti užplūdus baimei, liūdesiui ar pykčiui ir taikiai spręsti iškilusias problemas.
4b klasės mokiniai kartu su lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Tatjana B. dalyvavo kitokioje lietuvių kalbos pamokoje.
Lapkričio 27 dieną 4b klasės mokinių komanda kartu su pradinių klasių mokytoja Natalija G. ir lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Tatjana B. dalyvavo Vilniaus miesto pradinių klasių mokinių praktinėje-mokslinėje konferencijoje „Jaunasis tyrinėtojas“.
Mūsų mokyklos 4b klasės mokiniai kartu su lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Tatjana B. dalyvavo tarpmokykliniame projekte „Laiškas draugui”.
Lapkričio 27 dieną lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Inesa Kvedaraitė kartu su 3b klasės mokiniais keliavo į naują mokyklos edukacinę erdvę – Pradinukų gamtos mokslų laboratoriją.
Kariuomenės dienai paminėti pirmadienio rytą mokykloje lankėsi patyrę Lietuvos kariai, kurie dalinosi žiniomis bei savo patirtimi apie šauktinius ir jų gyvenimo sąlygas.
Lapkričio 13–20 dienomis mokykloje buvo minima Tolerancijos savaitė. 2019-ais metais Tarptautinės Tolerancijos dienos simbolis – ŠVYTURYS.
Edukacinės erdvės – tiek gamtinės, tiek vidaus, tiek virtualios, skaitmeninės – padeda materializuoti ir modernizuoti ugdymo turinį, motyvuoja ugdymo proceso dalyvius.